1、本次采購學?，F有標識系統情況進行整體設計，設計方案需與校園文化內涵、形象、風格、功能定位相吻合，根據校園文化、風格定位來尋找其切入點，充分反映其文化以及民族的整體信息，展現其個性與魅力。設計方案可根據實測對型材、規格、形式作出改動，但型材不得超出采購文件所限定型材范圍，工藝標準必須滿足或高于采購文件要求。
2、符合標識標牌系統規范要求，體現本次采購各個學校主題校園文化和民族特色，各類標識標牌規格、材質、風格及文化元素統一。
3、設計的標識標牌系統規格需實地測量，需符合校園的實際情況，可對采購文件所提供參考標識及標牌樣式的規格進行改動。
4、標識系統必須遵循準確、清晰和醒目的基本原則：應保證內容的準確性，標示含義不能產生歧義；即使不駐足，也能清晰看到標示；醒目、具備視覺吸引力。各標識標牌在內容和功能方面要相互呼應，達到互補并具有教育意義準確的作用。
5、標識標牌設計要使園內系統化，更加科學合理。
6、中標后投標人產品設計方案做好以后交由采購人確定，采購人確定后在進行批量生產安裝。
7、校園文化 PVC 板采用高密度結皮板，密度大于等于 0.5g/cm3。提供板材檢測報告及合格證書。印刷采用 UV 打印技術，色彩鮮艷，而且包面有明顯立體效果。打印完畢采用高溫封釉。表面產生鏡面效果，而且耐磨耐輻射，抗紫外線。保證畫面不褪色。
